Foto: Cuba Noticias 360
Texto: Fede Gayardo
El inicio del curso escolar en Cuba continúa dando titulares en los medios de prensa; ahora se suma al preocupante déficit de casi 24 000 maestros, un negocio que consiste en cobrar por hacerle las tareas y trabajos de la escuela a los estudiantes.
Según se ha visto en redes sociales, estos “emprendimientos” están en auge y ofrecen la elaboración de “seminarios, trabajos prácticos, tareas evaluativas, investigaciones y trabajos finales” a quienes puedan pagar por ello.
Uno de estos anuncios fue compartido en Facebook por un usuario que aseguró: “Solo diré, como los viejos, que en mis tiempos esto no se veía”.
El anuncio publicado indica “si se encuentra muy atareado o atareada en el trabajo y no puede ayudar a sus hijos con sus tareas, contácteme”.
Además, recomienda a los interesados que “si no tiene tiempo para realizar sus trabajos, aquí está su mejor opción”.
Varios comentarios muestran la preocupación de los internautas ante este tipo de oferta, principalmente porque así “los niños no aprenden dios mío hasta dónde vamos a llegar”. Además, otra usuaria agregó: “Y puedes estar seguro que hay padres que lo hagan que no les quepa duda”.
A estos criterios se suma la problemática del uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) y el impacto que esta podría traer en la educación, teniendo en cuenta la falta de profesores en el país.
Sobre esta última situación, las autoridades educativas cubanas alertaron del déficit de maestros antes de iniciar el curso 2024-2025 que ascendía a 24 000 en toda la isla, aunque impactaba especialmente a La Habana, Artemisa y Matanzas.
El problema, según dijeron, se hace más crítico en las secundarias básicas y los Institutos Preuniversitarios Vocacionales de Ciencias Exactas (IPVCE).
Para paliar esta situación, se reincorporarán a 1000 profesores jubilados y se redistribuirán maestros de otras provincias, principalmente de las zonas orientales.
Según cifras oficiales, unos 1,6 millones de niños y jóvenes de Primaria, Secundaria y Preuniversitario de todo el país comenzaron su año académico, pero aún hay un 12,5% de las plazas docentes sin cubrir.
